Дізнайтеся про створення „Лідера у мені” і про те, як розвивається цей процес на основі постійної зворотної інформації, яка надходить від світової спільноти освітян.
Providing personal leadership development and training to educators around the world.
Covey Leadership Center and Franklin Quest merged to create FranklinCovey
Over 5 million copies sold in 30 different languages
First 7 Habits-based Leadership School
Published in xx languages and has sold over x million copies
Published in XX Languages and has sold over X million copies
Published in XX Languages and has sold over X million copies
With a focus on quality, FranklinCovey Education capped initial schools at 100
Published in XX Languages and has sold over X million copies
Leader in Me addresses global challenges in education
На сьогоднішній день „Лідер у мені” став зразковою моделлю, яка постійно вдосконалюється на основі зворотної інформації, що надходить від освітян з усього світу, а також на основі вимог освітнього сектору, які постійно посилюються. Щороку освітяни зі шкіл „Лідер у мені” збираються на тренінг та обговорюють нові кроки, спрямовані на покращення моделі-зразка та процесу, щоб забезпечити кращі, більш трансформаційні результати.
«Лідера у мені» розробили директорка та вчителі, які хотіли навчати своїх учнів не лише навчальному матеріалу, а й життєвим навичкам; їхня група була переконана у тому, що лідерство, відповідальність, підзвітність, вміння вирішувати проблеми, адаптуватися, а також соціально-емоційні навички є не менш важливими, аніж математика та читання.
Цією директоркою була Мюріель Саммерз. Намагаючись обернути тенденцію до занепаду своєї школи у зворотному напрямку, директорка спеціалізованої початкової школи «Лідерство» A. Б. Комбс у Ролі, Північна Кароліна, визначила свою нову пріоритетну тему на основі зворотної інформації, отриманої від громади. Вона вирішила скористатися інструментами забезпечення якості Болдриджа, „7 звичок надзвичайно ефективних людей” ® FranklinCovey і ще декількома передовими практиками з дизайну, розробки та впровадження лідерської моделі для своєї школи.
За кілька років в A. Б. Комбс відбулися суттєві зміни на краще, і школу визнали спеціалізованою школою #1 в Америці. A. Б. Комбс повідомляла про покращення академічних результатів, збільшення кількості учнів, підвищення рівня задоволеності батьків та вчителів, а також підвищення рівня впевненості учнів у собі. Ще декілька шкіл країни звернули увагу на цю модель, взяли лідерську модель Саммерз на озброєння і розпочали свій шлях до схожих кардинальних змін на краще.
На прохання Саммерз та інших директорів і вчителів, яких зацікавив успіх A. Б. Комбс, ФранклінКові систематизував процес Саммерз, створивши „Лідера у мені”, щоб інші школи могли впроваджувати аналогічну лідерську модель і досягати схожих результатів.
16 травня 2014 р. спеціалізовану початкову школу A. Б. Комбс „Лідерство” було вдруге визнано спеціалізованою школою #1 в Америці. Це єдина школа, яка двічі отримувала таке визнання. Ця винагорода за вдосконалення видається щороку найкращій спеціалізованій школі країни на основі такої продемонстрованої здатності школи:
З моменту офіційного початку роботи тисячі державних, приватних, шкіл із власним статутом та спеціалізованих шкіл у більш, ніж 50 країнах, почали використовувати підхід „Лідер у мені”. Освітяни продовжують надавати коментарі щодо передових практик, що забезпечує основу для постійного вдосконалення і відшліфовування процесу, забезпечуючи нові покоління учнів кращими, більш трансформаційними результатами.
Дізнайся як тисячі шкіл в більш ніж 50 країнах світу знаходять відповіді на одні з найскладніших проблем з якими сьогодні стикаються освітяни.
